Neue Medien im Einsatz

Unser Internetcafe hat T-DSL.

Alle 5 Rechner sind vernetzt und können nun über den kostenlosen High-Speed-Zugang der Telekom ins Internet.

Für das Internetcafe ist QNX ist - ein UNIX basiertes Betriebssystem, dessen Einsatz zur privaten Nutzung kostenfrei ist – gewählt worden. Die Installation ist weitgehend selbständig und eingriffsfrei. Ein Rechner der ausschließlich zum Surfen im Netzwerk geeignet sein soll, ist mit dieser Software innerhalb von 20 Minuten vollständig neu installiert, sodass Backupmaßnahmen oder besondere Wartungsarbeiten an der Software nicht nötig sind.

Das Internetcafe wird in Selbstverwaltung durch die Schüler und Schülerinnen geführt. Die Schüler und Schülerinnen, die der verantwortlichen Projektgruppe angehören, bieten Surfzeiten während der Mittagspausen und in ihren Freistunden an.

Die Gustav-Heinemann-Gesamtschule verfügt nun über drei vollwertige EDV-Räume, die jeweils über einen LINUX-Server Zugang zum Internet haben.

Möglich ist dies geworden, durch eine großzügige Sachspende der Aachen Münchener Versicherung. Die gespendeten Rechner und vor allem die 17´´ Monitore lassen den Schülerinnen und Schülern das Arbeiten in den Computerräumen zur Freude werden.

Mitlerweile ist ein schulinternes Netzwerk mit einem zentralen Server, der den Zugang zum Internet per T-DSL routet, realisiert.

Die teilweise erheblichen Signalwege sind durch Glasfasertechnik mit schnellen Umsetzern bewältigt worden. Diese gewaltige finanzielle Anstrengung auch der Stadt Alsdorf hat uns einen deutlichen Fortschritt bei der Nutzung des Mediums Internet ermöglicht.

Den Schülerinnen und Schülern aller Jahrgangsstufen können wir zur Zeit 80 Rechnerarbeitsplätze bieten, die den Einsatz des Mediums Internet ermöglichen, jedoch momentan teilweise noch keinen multimedialen Einsatz gestatten.

Trotz aller finanziellen Anstrengungen des Landes NRW und der Stadt Alsdorf sind wir daher weiterhin auf Computer- und insbesondere Monitorspenden angewiesen, um moderne Betriebssysteme und Anwendungssoftware den Schülerinnen und Schülern in angemessener Weise zugänglich zu machen.